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El Set "TARJETAS DISCRIMINACIÓN AUDITIVA / LECTURA GLOBAL" se encuentra compuesto por 12 tarjetas confeccionadas en papel plastificado con contact. Cada tarjeta mide 17 cm de alto x 11 cm de ancho. Con este Set recibirán también: 1 fibra para pizarra, 6 mini broches y 1 pañito borrador (las fotos de los accesorios son a modo ilustrativo. Los mismos podrán variar de tamaño, color y material, dependiendo de la disponibilidad al momento de realizar la compra).


ORIENTACIONES PARA EL USO DEL MATERIALEn el frente contienen una imagen y, detrás, la palabra escrita que se corresponde a esa imagen, junto con otras 2 opciones de palabras. Cada una de las palabras, se diferencian una de otra, sólo por una de sus consonantes (es decir, que el resto de las letras que conforman la palabra, son exactamente iguales).

El objetivo al implementar este material, es que el niñ@ logre identificar la palabra que corresponde a la imagen, ya sea auditiva o visualmente. 

1) Colocar la tarjeta delante de la boca del adulto (tapando la boca), con la imagen hacia el frente para que la vea el/la niño/a. Decir cada una de las palabras que figuran en la ficha para que el/la niño/a discrimine auditivamente cuál es la correcta.

2) Mostrar la imagen y luego dar vuelta la ficha y que el/la niño/a lea las diferentes palabras e identifique la correcta.

3) Para seleccionar la opción correcta, se podrán implementar diferentes métodos: levantar la mano al escuchar la palabra correcta; numerar las palabras, marcar en los recuadros que se encuentran en la ficha la opción correcta (para marcar la opción pueden utilizarse broches para ropa, clips, fibrón para pizarra, pompones, bolitas de plastilina, monedas, mini broches, etc. NO INCLUÍDOS EN EL SET).

 TENER EN CUENTA que la selección de materiales adecuados para trabajar dependerá de la motricidad del/a niño/a y de los objetivos que se pretendan el alcanzar. Pueden utilizarse broches para ropa, clips, fibrón para pizarra, pompones, bolitas de plastilina, monedas, etc. (no incluidos en el Set).


IMPORTANTENo existe una única forma de implementar materiales pedagógico didácticos. Te brindo sugerencias a modo de ejemplo, pero siempre vas a poder introducir variables en base a tu propia impronta, imaginación y a la de los/as niños/as. Recordá la importancia de tener presente las necesidades y características individuales de quienes manipularán el material, así como también el/los objetivo/s que pretendés alcanzar utilizándolo.


Las palabras / imágenes que incluye el Set sonMATE - LUNA - CASA - LORO - CUBO - SOGA - PALA - DEDO - DADO - ROSA - RANA - PERA.


ESTE SET TAMBIÉN SE PRESENTAN EN VERSIÓN "IMÁGENES REALES". PARA CONOCERLO, HACÉ CLICK AQUÍ.


**FORMATOS: Esta publicación corresponde al Set "Tarjetas Discriminación Auditiva / Lectura Global" en formato físico/concreto/manipulable. Para adquirir este material en formato digital (archivo .PDF), HACÉ CLICK AQUÍ.**


ENVÍOS: Todos los envíos de Material concreto / físico, son a través de Correo Argentino, con precios preferenciales.

Tarjetas Discriminación Auditiva / Lectura Global

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El Set "TARJETAS DISCRIMINACIÓN AUDITIVA / LECTURA GLOBAL" se encuentra compuesto por 12 tarjetas confeccionadas en papel plastificado con contact. Cada tarjeta mide 17 cm de alto x 11 cm de ancho. Con este Set recibirán también: 1 fibra para pizarra, 6 mini broches y 1 pañito borrador (las fotos de los accesorios son a modo ilustrativo. Los mismos podrán variar de tamaño, color y material, dependiendo de la disponibilidad al momento de realizar la compra).


ORIENTACIONES PARA EL USO DEL MATERIALEn el frente contienen una imagen y, detrás, la palabra escrita que se corresponde a esa imagen, junto con otras 2 opciones de palabras. Cada una de las palabras, se diferencian una de otra, sólo por una de sus consonantes (es decir, que el resto de las letras que conforman la palabra, son exactamente iguales).

El objetivo al implementar este material, es que el niñ@ logre identificar la palabra que corresponde a la imagen, ya sea auditiva o visualmente. 

1) Colocar la tarjeta delante de la boca del adulto (tapando la boca), con la imagen hacia el frente para que la vea el/la niño/a. Decir cada una de las palabras que figuran en la ficha para que el/la niño/a discrimine auditivamente cuál es la correcta.

2) Mostrar la imagen y luego dar vuelta la ficha y que el/la niño/a lea las diferentes palabras e identifique la correcta.

3) Para seleccionar la opción correcta, se podrán implementar diferentes métodos: levantar la mano al escuchar la palabra correcta; numerar las palabras, marcar en los recuadros que se encuentran en la ficha la opción correcta (para marcar la opción pueden utilizarse broches para ropa, clips, fibrón para pizarra, pompones, bolitas de plastilina, monedas, mini broches, etc. NO INCLUÍDOS EN EL SET).

 TENER EN CUENTA que la selección de materiales adecuados para trabajar dependerá de la motricidad del/a niño/a y de los objetivos que se pretendan el alcanzar. Pueden utilizarse broches para ropa, clips, fibrón para pizarra, pompones, bolitas de plastilina, monedas, etc. (no incluidos en el Set).


IMPORTANTENo existe una única forma de implementar materiales pedagógico didácticos. Te brindo sugerencias a modo de ejemplo, pero siempre vas a poder introducir variables en base a tu propia impronta, imaginación y a la de los/as niños/as. Recordá la importancia de tener presente las necesidades y características individuales de quienes manipularán el material, así como también el/los objetivo/s que pretendés alcanzar utilizándolo.


Las palabras / imágenes que incluye el Set sonMATE - LUNA - CASA - LORO - CUBO - SOGA - PALA - DEDO - DADO - ROSA - RANA - PERA.


ESTE SET TAMBIÉN SE PRESENTAN EN VERSIÓN "IMÁGENES REALES". PARA CONOCERLO, HACÉ CLICK AQUÍ.


**FORMATOS: Esta publicación corresponde al Set "Tarjetas Discriminación Auditiva / Lectura Global" en formato físico/concreto/manipulable. Para adquirir este material en formato digital (archivo .PDF), HACÉ CLICK AQUÍ.**


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